學生教學信息員制度

科學完善的教學質量監控體系是學校教學質量保障系統的一個重要組成部分,教學信息的收集和反饋是教學質量監控體系的重要環節,為進一步完善教學質量監控與保障體系,確保教學秩序穩定和各門課程教學目標的實現,促進教風與學風建設,定期反饋教學信息,充分發揮學生參與教學管理、自我管理和自我教育的主體作用,特建立學生教學信息員制度。

一、   目的和意義

學生教學信息員是收集和反饋學生對教學工作的意見、建議,了解學生自身學習情況,及時掌握教學運行動態,充分調動教與學兩方面的積極性、主動性的重要渠道,是學校、教師、學生之間溝通的紐帶和橋梁;學生教學信息員制度對促進教與學的互動,促使教學管理部門科學決策,對穩步提高我校教學質量,建立良好的教風、學風具有重大的意義。

二、   主要任務

學生教學信息員是在教務處、團委直接領導下,為學校教學工作提供信息參考的學生群體。主要對學校的課程設置、教學計劃、教學內容、教學方法、教學手段、教學管理、教學條件、教師教學態度、教學水平、實踐教學、學生的學習情況及考試等環節提供有價值的信息、意見和建議。

三、   組織機構

1.      學校設立學生教學信息中心,隸屬教務處,由團委指導學生會學宣部具體開展工作,教務處聘任一名管理人員擔任主任。

2.      每班級設學生教學信息員1名。

3.      各年級產生信息員組長2名。在信息員中產生,以先自薦再公選為原則。

四、   學生教學信息員的選拔

1.      選拔形式:各班先自薦,由班級班主任把關,也可由各班級學習委員兼任。

2.      學生教學信息員應具備的條件:

(1)    思想品德優良,有較強責任心,有參與教學管理的積極性,能秉公辦事,敢于發表意見,敢說真話。

(2)    學習態度端正,成績良好,有良好的學習方法和學習習慣。

(3)    有較強的組織協調能力,團結協作精神強,善于聯系老師和同學,能代表同學反映意見。

(4)    有較強的觀察、綜合、分析能力以及較好的文字表達能力。

五、   學生教學信息員的工作職責

學生教學信息員應每月一次,收集和反饋各專業及課程教學中的如下教學信息,填寫《上饒衛生學校教學信息反饋卡》后上交教務處教學信息中心:

1.      理論教學:包括授課教師的教學責任心,課前準備,教學內容的安排,課堂板書、語言表達、舉止儀表,教學方法與手段的應用,輔導及答疑情況,上課紀律情況(遲到、早退、曠課、手機情況和課堂秩序等);教學效果等;

2.      實踐教學:包括實驗課教學時間安排、實驗內容、專業見習、專業調查、及專業教學競賽等活動的成績和問題;

3.      學生課內外學習動態等;

4.      教學設施的實際情況與問題,包括教室、實驗室、圖書館和圖書資料、音響、照明設備等;

5.      課程考試、考查過程中存在的問題

6.      其它教學、教改及教學管理活動情況,需要學校解決的重大教學問題和需要教學管理部門協調解決的教學問題。

7.      學生上課的表現:包括遲到、早退、曠課、上課玩手機、睡覺,學生課堂紀律。

8.      參加教學信息中心組織的會議及各項活動。

六、   學生教學信息員的管理

1.      學生教學信息員制度的實施由教務處負責組織,各教研室協助。

2.      教學信息中心負責全校學生教學信息員的管理,學生反映的信息由教學信息中心負責,教研室主任協助核實所報送的教學信息,對信息員反饋的學生所提合理意見和建議,若屬教務處職能范圍,教務處將及時解決;凡不屬于教務處工作職能范圍內的,教務處將把意見轉達給相關的職能部門,并請學校相關職能部門督辦。

3.      教務處教學信息中心將不定期召開教學信息員會議,傳達反饋信息處理情況,總結工作,交流經驗,更好地發揮學生教學信息員的作用。

七、   學生教學信息員的聘任與獎懲

1.      教學信息員任期二年,學生實習時自動解聘。根據信息員的工作情況,教務處有權更換。信息員中途退出必須向教務處提出書面申請,獲得批準后方有效。

2.      教務處根據學生教學信息員反饋教學信息的數量和質量、參加會議和工作表現等情況,每年一次對學生教學信息員進行考核,評出“優秀教學信息員”和“教學信息工作積極分子”, 其中,優秀教學信息員一般比例為5%;教學信息工作積極分子一般比例為10%,報教務處備案,審批表存入本人檔案,并給予物質和精神獎勵。

3.      選為教學信息員的學生,可優先推薦到學校的學生會、團總支競選學生干部,可參與學校優秀學生干部的評選??蓛炏韧扑]實習基地和畢業后工作崗位。

4.      對任期內違反有關規定者,將予以解聘。

八、   其它

學校領導、教研室主任、教師、班主任和廣大同學,要對學生教學信息員的工作給予積極的支持,并幫助和指導他們在不影響學習的前提下做好信息員工作。任何人不得刁難和干擾學生教學信息員履行其職責,也不能對學生教學信息員如實反映教學信息打擊報復。

九、   本制度自發布之日起執行。由教務處負責解釋。

教務處 團委

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